כשאומרים בשיחה למישהו – "מה, אנחנו בימי הביניים?", מתכוונים לתאר תופעה מיושנת, מקובעת. כבר הצירוף 'ימי הביניים' (=ימים שהם בין לבין...) הוא מגמתי ומצייר את התקופה באור שלילי, לא מאוזן. אולם מבט בוחן בתקופה זו מגלה שלל התפתחויות מרתקות שהתרחשו בה. בתוכנית זו ננסה לחשוף את התלמידים לייחודיות של התקופה תוך ניסיון לאמוד את האורות והצללים שבה. השאלה שבה נתמקד תהיה באיזו מידה התקופה מצדיקה את שמה ובאיזו מידה היא סותרת אותו?